如果沈阳感统失调会有哪些表现呢？

沈阳感统失调能力好的孩子，他的动作协调、专注力好、对新事物接受能力强、自信、情绪稳定、乐于交往、通情达理。那么相反，如果沈阳感统失调会有哪些表现呢？

儿童出现沈阳感统失调表现主要有这么多，想要学习的伙伴们快来看看！

1.前庭功能异常

指在前庭感受器及其神经传入通路与不同区域之间联系的过程中，出现了这样那样的异常。

表现为：对身体失衡特别敏感，动作僵硬笨拙、不敢荡秋千、不愿坐摇摇床、不能独立平衡台、常常碰撞身边的东西、手脚笨拙、乱放东西，还有的注意力不集中等问题。

前庭功能异常的孩子他们比一般孩子更容易给姐妹们添麻烦，挑三拣四，很难与其他人同乐。

也很难与别人分享玩具和食物，不能考虑别人的需要，有些孩子还可能出现语言发展迟缓，说话晚，语言表达困难等。

这也是案例中第二位孩子所遇到的问题。

2.视觉感不良

表现为：尽管能长时间地看动画片，玩电动玩具，却无法流利地阅读，经常多字少字。写字时偏旁部首颠倒，甚至不认识字，学了就忘，不会做计算，常抄错题等。

3.听觉感不良

表现为：别人的话听而不见，丢三落四，经常忘记老师说的话和留的作业等。

4.动作协调不良：

表现为：平衡能力差，容易摔倒，不能像其他孩子那样会滚翻，系鞋带，骑车，跳绳和拍球等。

5.本体感失调

就是指对自身躯体各部位所处的空间位置及肢体的运动方式、幅度和速度等存在一定的感知困难。

沈阳感统失调表现为：站无站相坐无坐相、缺乏自信、脾气暴躁、粗心大意、挫折感很多。书写速度慢，字迹不规则，书写时往往过分用劲。

在学习和其它活动中，顺序性和时间意识差，容易因为非智力因素引起学习不良，完成简单动作常常遭遇失败，自信心不足，遇到困难容易沮丧，依赖性强，不合群、孤僻，在陌生环境容易迷失方向。